Рожден ден на Пипи

[Krisi]

Образователно направление Математика за подготвителна група
и Пипи Дългото чорапче
1. Задачи:
- Времеви представи- оценка на знанията и уменията на децата за определяне и назоваване частите на денонощието, дните на седмицата, представи за определяне на времето чрез различни видове часовници.
- Количествени представи- детето сравнява количествата в нагледно- практически план, умения за извършване на аритметичните събиране действия, събиране и изваждане чрез моделиране на житейски ситуации/
- Геометрични фигури- умения за откриване на фигури в сложна геометрична композиция.
2. Интегративни връзки
- Образователно направление български език и художествена литература за деца.
- Образователно направление – музика


Ход на ситуацията:

Започва с прочит на фрагмент от ,, Пипи Дългото чорапче’’- покана за рожден ден. Тя е сгрешена и децата трябва да я поправят.
- Какво е сгрешено в поканата?-(текста).
- Какво е изпуснато в поканата?-(час, ден).

Работа с видове часовници.
- В какъв час се празнуват обичайно празниците? В коя част на деня е това? (16.00: 16.15. 17.00 часа).
- Дните от седмицата- работа с календар уточняване на първата, втората седмица от месеца, чрез броене).
- Помогнахме на Пипи да напише чудесна и вярна покана за своят рожден ден, а за да бъде истински и весел празника, ние трябва да се подготвим отдалеч с карнавални облекла. В кой магазин ще ги намерим?

В магазина- Сравняваме свирки и балони, шапки, маски.
- В магазина обичайно се плаща, но това нищо няма да ви струва, защото Пипи е уредила предварително сметката.
- А вие подготвихте ли подарък?
- А знаете ли, колко години навършва, за да изберем най- подходящият подарък?
- Не знаем, но ще открием с помощта на няколко задачи( решаване на задачи поставени предварително на таблото).
- Пипи е на седем години. Какво бихте ни предложили за 7 годишно момиченце?( чанта, книги, моливи).
Работа в тетрадки( къща от геометрични фигури, назоваване...)
- Добри математици сте и Пипи трябва да разбере, че без математика не може.( Песен за математиката).

(Фрагмент от Пипи Дългото чорапче- господин Нилсон изял част от бонбоните).
- Да сравним, колко е изял и ще стигнат ли за всички гости? Колко трябва да добавим?
Пипи е подготвила още една задача, листчета с индивидуални задачи, но към родителите.


Време е за празник- музика, шапки...и добро настроение